网站首页 移动进吕中 永利皇宫官方网站 办学成果 教学科研 学校德育 规章制度 教师风采 后勤服务 联系我们 校长简介
移动进吕中
学校简介
董事长寄语
计划寓意
办学理念
组织机关
提高计划
学校大事记
提高计划

点击数:15257    更新时间:2013-4-24 10:52:06     收藏之页

 夯实基础  全面更新  努力名校

新吕遭遇改革提高计划

2014 . 1 2017 . 1

先后  说话

永利皇宫官网创建六年,贾董对学校办学倾注满腔心血,其三无校长带领全校教职员工栉风沐雨、不断进步,教育教学质量逐步攀升,学校各项事业取得较大成绩,已经成为在吕梁市有着一定声誉影响的私营公助普通高中。

办学六年,永利皇宫官网网址各项基础设施和设备建设中心完成,有了好的办学硬件条件;通过六年的教师积累建设,学校已经有一致支勤奋敬业、教学专业的教师队伍;2013年暑期调后的校领导班子,办学理念先进,治校经验丰富,精于管理,擅长谋划,勇敢创新,啊学校贯彻以好而快发展提供了重要的团体保证;从这些方面看,永利皇宫官网网址具有较强的办学优势和进步潜力。办学六年,永利皇宫官网网址办学发展取得了快的进步,但是同创造一流品牌名校的对象愿景相比,学校在办学改革、课改探索、德育创新、组织建设、细管理等方面还存在着较大差距,学校办学改革提高、教育质量提升面临着多问题和挑战。

前途三年,全国教育改革发展进入到深化的攻坚阶段,会和挑战和在,教育在构建和谐社会中的地位作用将更加突出,广泛人民对上教育的要求以更加明显。前途三年,吕梁市将“异常市区”作为重要发展战略,计划中市域城镇体系布局确定为“少心、少幅、其三片区”,努力打造山西省西部区域性主导城市,吕梁经济不断快速发展、社会需求扩大和市区人口新增加,以被永利皇宫官网网址新一轮发展带动更广泛的生源空间。前途三年,吕梁市提出加快发展高中教育战略,啊永利皇宫官网网址办学改革提供了极好的进步平台;今年下半年开始的吕梁基础教育提升办学水平专项行动,啊永利皇宫官网网址加快培育一流吕遭遇教育品牌注入了强大的表面推力。前途三年,以是永利皇宫官网网址加快打造一流品牌名校新进程的重要时期,以是永利皇宫官网网址实现办学跨越发展新目标的重要时期。我们必定要吸引时机,锐意进取,争取走在吕梁基础教育改革提高的最前沿。把永利皇宫官网网址办成高水平、高质量、强水平一流名校的“新吕遭遇”,既然永利皇宫官网网址自身改革提高的必然要求,啊是吕梁人民对我们吕中的殷切希望。

根据国家和看望市教育提高计划的要求,结合永利皇宫官网网址发展实际,现制定《新吕遭遇改革提高计划 (2014. 12017.1) 》。依照规划从本的高度全面把握教育改革发展的走向和趋势,从微观的角度深入认识学校办学现状的特征和优势,明显提出新吕遭遇今后三年改革提高的办学目标、提高思路、实行步骤、政策举措、调控保障,振奋全校教职员工发奋图强、追求卓越,创建永利皇宫官网网址新一轮办学改革提高的新局面。

                            

首先回  办学目标

同、目标愿景

争取在不增长的其三到五年时间里,把永利皇宫官网网址办成全国基础教育领域中“办学改革的榜样、课改探索的样本、德育创新的标杆、 细管理的榜样、组织建设的榜样、基教品牌的窗口”,成为“学校高质量、发生特点,学生高素质、发生绝招”的,在全省全国有相当影响力的现代化一流品牌名校。 

第二、指原则

    实现这同万向目标,如果把握三只指导原则:

(同)坚持求真务实,探索办学新里程

深入研究教育改革发展的大趋势,学习借鉴国内外名校办学的进步经验,啊永利皇宫官网网址新一轮改革提高注入鲜活的时期精神,构建有永利皇宫官网网址特色的办学改革提高新模式,建立符合时代要求和教育提高规律的现代学校制度,努力锻铸“从事树人之本,呼吁管理的的,立即争先之称,创建学之优”的“新吕遭遇”振奋。

   (第二)坚持以人为本,推动共同进步

以“以人为本”作为永利皇宫官网网址办学的中心观点,坚持把人的因素在各项办学要素的重要位置,把人的进步作为实现教育价值的极限目标。重视学校内涵建设,坚持的推动素质教育,努力打造吕中“导学练”和“经验教育”品牌,啊基础教育的办学模式提供典范经验。在新一轮改革提高受推动学生、教师和学的共同进步。

   (其三)坚持改革创新,彰显鲜明特色

抓住时机,提高,因为一流的教育质量和办学业绩,取得社会的充分肯定。努力进行教育创新,积极应对教育改革的新挑战,抢占制高点,拿主动权,努力建设适应新课改要求的学校课程体系,强化教学改革,全面完善教育、教学管理体制,提升学校办学的水平水平,彰显永利皇宫官网网址鲜明的办学特色。

第二回  提高思路

前途三年,永利皇宫官网网址办学改革提高的完整思路是:实现国家教育方针,推动素质教育,增强教育质量,因为扶植创新人才为宗旨,坚持“称存高远,自强不息,经验成功,追求卓越”的校训理念,建设“强研,善教”的教风和“十年磨一剑,多思”的学风,建构全新的办学模式,推动学生的全面成长和个性发展。

同、提高思路的“少很主要”

   “少很主要”:实现学生两只“全面加强”,即使学生课业成绩的全面加强,学生综合素质的全面加强。

(同)全面加强学生课业成绩                        

现在社会,在每个孩子实现成长理想的实际道路上,“应试”一直是道绕不过去的台阶。目前多家长对学校的要求,异常明显也非常功利,那么就是如增强孩子的功课成绩,如果让孩子考上好的大学。立即既是父母、社会、舆论特别关心的关键,啊是其他一所学校无法回避、必须交出满意答卷的实际课题。吕中的学生率先应该是学上的“好”,一个学生成长的重要基本任务是学,一个学校是否能够被社会和父母满意,考量的显性标准是教学质量和升学率。所以,我们一直要把完善加强学生课业成绩,位于学校办学非常重要的地位,通过深入研究课程标准和高考说明,制造具有永利皇宫官网网址特色的快速课堂,重视教为学生学习方法、训练学生学习能力,针对学生的智慧因素和非智力因素实施积极开发训练等系列强有力措施,所以教师的“强研、善教”,帮助学生更快、再快地掌握必须学习的功课知识,再有效地应对中学等必经的尺寸“应试”,减轻学生过重学业“担负”,因为相对较少的学习时间成本,换取最大化的学习效益,在高考被取得满意成绩,跨进入理想殿堂的率先步,再重要的是激励学生对学习的兴趣,在学习中爱上学习、学会学习,连高兴地学习,随即让学生能够掌握受益终身的多边学习技能。

(第二)全面加强学生综合素质

学校的办学主旨是“拉人”, 吕中的学生要有两只好:学习上的“好”和思考、境界和水平上“好”,除非同时具备两只“好”,才能够培养有强素质、强水平、德才兼备的学生。所以,我们不但要“全面加强学生课业成绩”,再重要的是如“帮助学生全面成长”,全面加强学生课业成绩,只是学生成长的部分,我们要为学生成为未来合格的社会人民“进现实世界开辟道路”。所以,我们要高度重视加强学生的归纳素质,强化学生高尚品格修为、文明行为习惯的养成训练,培养学生的正常体魄、好心理、盛大视野和审美情趣。在各个学科教学中透思想教育、思想引导和能力训练,针对不同学生的“成人烦恼”,进行细致有效地疏导工作和学科辅导,在我们校园营造“润物细无声”的德育氛围;强调环境育人、管理育人、劳动育人,特别重视通过精心筹划研发一系列成长类学科和运动,针对学生实施综合素质教育,施加积极的教育影响,被每个来到吕中的学生都遭受全面成长的“不凡体验”,通过吕遭遇教育的影响、洗,如果其德、素质、能力还取得增强,“啊学生一生成长奠基”。

 第二、提高思路的“四大定位”

“四大定位”:即使教育视角定位,学校形象定位,教师特质定位,培养目标一定。

(同)教育视角定位

“培养适合学生的教育,如果不造就适合教育的学生”,追求“人与知识同步突出”,实现“学生全面进步和个性发展的协调统一”,我们要啊中华基础教育探索有同样条办学新里程,所以改革创新实践回答一个多年来未能解决、制约着教育提高的非常重要的命题:即使在现在教育体制下,在被人们称推行素质教育“雷区”的高中阶段,究竟能不能既着眼于全面加强学生的素质,并且不下降学生们的升学成绩,究竟能不能被学生在承接高考的重压之下,仍然会快乐地成长,全面地提高。

(第二)学校形象定位

如果把永利皇宫官网网址办成让师生自豪、社会称道的“其三园”:学生成长的乐园、教师发展的家庭、社会满意的校园。“学生成长的乐园 ――学生在这样的学校里,能够健康成长,能够感受快乐,学生对这样的学校心驰神往, 希望在这样的学校学习生活;“教师发展的家庭”―― 教师在这样的学校里,能够取得提高,能够感觉幸福,教师对这样的学校梦寐以求,求知若渴在这样的学校工作;“社会赞誉之校园”――这样的办学定位一定带来和其他学校无相同的结果,大人和社会会打心里真感到满意,成为人们心目中所景仰的好学校。

(其三)教师特质定位

围绕“五发生”,即使“发生师德修养、发生专业底蕴、发生教学智慧、发生人魅力、发生像口碑”,努力培养吕梁高级中学教师的明显个性和教师群体所有的共同特质,彰显出永利皇宫官网网址教师的知识共性。突出“五气”,即使正气(增强思想教育)、气(振奋工作热情)、才气(提升专业素质)、大量(创建和谐气氛)、 霸气(培养进取精神),努力打造永利皇宫官网网址师资团队的旺盛脊梁,因为形成推动永利皇宫官网网址新一轮改革提高强大的旺盛动力。

(四)培养目标一定

永利皇宫官网网址将培养目标定格在六只“重要句”:“志向高远,德优秀,基础扎实,视野开阔,胸襟练达,特长明显”。将来从永利皇宫官网网址毕业的学生,在他的旺盛里用沉淀着吕遭遇校园的知识要素,在他的实际表现和前途向上受,以发生正在永利皇宫官网网址学生所有的异常个性和知识特色,走出校门走上社会,以被外界以“较强、较高、较好、较广”四只“比”的印象,即使有较强的学习能力和学习潜质,较高的道德文明素养,较好的社会交往能力,较广的私房兴趣爱好。

  先后三回  实行步骤

新吕遭遇三年改革提高计划实施,分为“其三只级次”,从办学硬件、军队建设、学科改革、德育创新、管理升级、规模效应、学校特色、望影响八只方面来好“三步走”的进步战略:首先步20142015),夯实基础,加快发展;第二步(20152016),全面更新,彰显特色;先后三步(20162017),努力名校,实现跨。    

同、办学硬件:

    (同)20142015年:依照新课程改革的实行要求和省级示范高中的硬件标准,制订各学科教学实验、通用与信息技术的教学设施、书籍资料、体育艺术、治卫生和生服务设施等方面的更新配套规划,加快完成校园配套工程和学校文化景观建设。

(第二)20152016年:依照新课程改革的实行要求和省级示范高中的硬件标准,加快各学科教学实验、通用与信息技术的教学设施、书籍资料、体育艺术、治卫生和生服务设施等方面的更新配套建设,基本完成校园配套工程和学校文化景观建设。

(其三)20162017年:学校办学硬件成为全省一流,全面达标并超过我省示范高中评估标准,依照新课程改革实践要求,教学实验、通用与信息技术、体育艺术各类学科课程和校本选修课程的教学设施、书籍资料和医疗卫生和生服务设施等方面的配套齐全,全面完成校园各项配套工程和学校文化景观建设。

第二、军队建设:

(同)20142015年:因为增强团队的思考工作素质为对象,进行培训“五发生”、“五气”啊重要内容的教师队伍建设;抢占教师专业化发展制高点,开行实施教师个人专业发展计划、因为“青蓝、新秀、基本、教师”四大工程为梯次的教师建设走计划;依照办学发展和课改要求,进行人民校本科研培训“五个一工程”,建立学科名师工作室,建设教师校本科研培训基地,拟定永利皇宫官网网址师资队伍整体水平和专业化发展的达到考核指标,因为扶植各类优秀教师也重要,制订学校“25820称教师、50称骨干、80称新秀)教师选拔、培养、培养规划。

(第二)20152016年:努力推动以扶植“五发生”“五气”啊重要内容的教师队伍建设,组织的各素质明显提升;实行教师个人专业发展计划和“四大工程”等考核,永利皇宫官网网址师资队伍建设总体水平和专业化发展上预期指标;推动“258”教师选拔、培养、培养规划,带全校各类优秀教师快速成长;人民校本科研培训“五个一工程”和学科名师工作室,取得一致批教研丰富成果。

(其三)20162017年:形成有吕遭遇明确个性和共同特质的“五发生”、“五气”教师队伍,组织素质得到学生、大人和社会的称赞;“四大工程”取得明显效果;在职专任教师全部达到本科学历,10%左右的教师能够开展双语教学;30 %左右的教师具有研究生学历;50%以上教师能够开设多家校本选修课,连能指导学生综合实践活动和进行研究性学习;实现“258”教师培训目标,有数十个在学校的教育教学中发挥引领作用的教师和中心教师,一大批好青年教师脱颖而出,引教育教学大梁;通过校内培养和校外引进相结合,教师队伍整体素质提高、结构明显优化。

其三、学科改革:

    (同)20142015年:探索适应新课程改革的课堂教学全新机制,构建起永利皇宫官网网址“导学练五环节”教学模式,连在各个学科全面实行;实行国家课程 “第二度开发”,全面启动建设永利皇宫官网网址学科类学科资源库和校本选修课程体系,制订必修课程和选修课程的学分制考核条例,探索和新课程实施相适应的学科评价系统;开始总结永利皇宫官网网址课程改革经验,连在区域内学校中进行交流, 23单学科组成为市内有影响的好学科组。

(第二)20152016年:基本形成适应新课程改革的课堂教学全新机制,“导学练五环节”教学模式,带各学科教学质量明显增强;实行国家课程“第二度开发”,永利皇宫官网网址学科类学科资源库和有永利皇宫官网网址特色的校本选修课程建设,取得等成果;试行必修课程和选修课程学分制考核条例,着手建立和新课程实施相适应的学科评价系统;永利皇宫官网网址课改经验,在区域内学校交流推广,23单学科组成为探市内有影响的好学科组。

(其三)20162017形成适应新课程改革的课堂教学全新机制,“导学练五环节”教学模式成为有较大影响的课改知名品牌;创造性实践国家课程,建构起特色鲜明的永利皇宫官网网址学科类学科资源库和校本选修课程体系,全面实行必修课程和选修课程学分制考核,基本形成和新课程实施相适应的学科评价系统;学科改革探索成效明显,永利皇宫官网网址课程改革经验得到同行认可,连发表出好的辐射、带作用,成为全省课程改革示范学校,23单学科组成为市内、省内和国内的好学科组。

四、德育创新:

    (同)20142015年:着手构建有永利皇宫官网网址特色的“养成训练、自主管理、经验教育”德育目标实施体系和学生优良品德考评机制,开行永利皇宫官网网址学生成长类学科研发建设,连在高一高二年级试点开设。报告“经验教育”课题作为永利皇宫官网网址的德育研究主课题,进行内涵和模式的探索实践;因为增强思想工作素质和拉扯人工艺水平呢宗旨,实行班主任队伍专题培训,学校学生管理中努力推行“第二由”,建立学校、家庭和社会三位一体的德育工作网络;开始总结永利皇宫官网网址德育创新和学生管理经验,连在区域内学校中进行交流。

    (第二)20152016年:推动具有永利皇宫官网网址特色的“养成训练、自主管理、经验教育”德育目标实施体系和学生优良品德考评机制的建设,永利皇宫官网网址学生成长类学科建设成就一期研发任务,连在高一高二年级到开设,永利皇宫官网网址的德育研究主课题“经验教育”接受中期评估,在内涵和模式上探索实践不断深入;班主任队伍的专题培训和学校学生“第二由”模式,取得等成果,基本形成学校、家庭和社会三位一体的德育工作网络;永利皇宫官网网址德育创新和学生管理经验,在区域内学校中交流推广。

(其三)20162017年: 构建起有永利皇宫官网网址特色的“ 养成训练、自主管理、经验教育”的德育目标实施体系和学生优良品德考评机制,永利皇宫官网网址学生成长类学科的研发建设中心完成,连在各年级全面开设,“经验教育”课题研究取得成果,内蕴和模式上不断增长和进行,成为德育模式中发生影响的代表性品牌;永利皇宫官网网址班主任队伍的思考工作素质和拉扯人工艺水平明显增强,学生“第二由”成为学管理“优点”,学校、家庭和社会三位一体的德育工作网络在学校办学中发挥较大作用;永利皇宫官网网址的德育创新和学生管理经验,取得省市教育主管机关和教育专家的充分肯定,在全市和全省推广。

五、管理升级:

(同)20142015年:着手建立学校里科学快速的决定、实行和监督机制和人本化的师生自我教育体制,全面启动学校管理系统受到岗位职责体系、目标管理系统、正确考评体系建设,发动师生、大人和社区代表参与学校管理;全面实行“因为规治校”,专业学校各方面的管理工作,开行构建以尽早创优为对象的激发型管理模式。

(第二)20152016年:推动进学校里科学快速的决定、实行和监督机制和人本化的师生自我教育体制建设,学校管理系统受到岗位职责体系、目标管理系统、正确考评体系基本形成,师生、大人和社区代表参与学校管理成为制度;学校各方面管理工作,形成“因为规治校”的好局面,学校加快构建以尽早创优为对象的激发型管理模式。

(其三)20162017年:学校里科学快速的决定、实行和监督机制和人本化的师生自我教育体制基本形成,学校管理系统受到岗位职责体系、目标管理系统、正确考评体系基本完善,师生、大人和社区代表积极参与学校管理的民主化程度大幅增长;学校各方面的管理工作步入“因为规治校”的规则,学校上下构建起以尽早创优为对象的激发型管理模式。

六、规模效应:

(同)20142015年:学校办学规模确定在6070单教学班、高一年级计划外招生1000人口以上;在校学生3500人口左右,高考综合排名、高一新生计划外录取分数线提升到市区高中前列;增强学校资源配置效率,提升整体办学水平,推动学校规模、结构、质量和效用的协调发展。

(第二)20152016年:学校办学规模保持在6070单教学班、高一年级计划外招生1000人口以上;在校学生3500人口左右,高考综合排名、高一新生计划外录取分数线提升到全市高中前列;学校的资源配置效率明显增强,完全办学水平明显提升,开始实现学校规模、结构、质量和效用的协调发展。

(其三)20162017年:学校办学规模稳定在6070单教学班、高一年级计划外招生1000人口以上;在校学生3500人口左右,高考综合排名、高一新生计划外录取分数线稳居全市高中前列;实现学校规模、结构、质量和效用的协调发展。

七、学校特色:

(同)20142015年:加快建设学校的课改、德育、科技、办法、体育等办学内涵,争取成为学特色的重要标志。进行“导学练五环节”教学模式和“经验教育”德育模式的探索实践,逐渐积累总结经验;进行学校的人文教育、学生自主管理、国际化发展等方面的工作,努力打新的办学亮点。

(第二)20152016年:提炼总结学校的德育、课改、科技、办法、体育等办学内涵,逐渐成为学特色的重要标志。推动“导学练五环节”教学模式和“经验教育”德育模式的探索实践,建构系统理论框架和制造完整实践范本;加快拓展学校人文教育、学生自主管理、国际化发展等方面的工作,开始形成新的办学亮点。

(其三)20162017年:增长学校的德育、课改、科技、办法、体育等办学内涵,成为学特色的重要标志。永利皇宫官网网址“导学练五环节”教学模式和“经验教育”德育模式,形成比较系统的辩论框架和总体的实行范本,发挥引领示范作用,成为社会认同的实行素质教育的有用模式。学校的人文教育、学生自主管理、国际化发展等,成为新的办学亮点;因为特色发展带动学校的完整跨越发展。

八、望影响:

(同)20142015年:以永利皇宫官网网址办学改革、德育创新融入吕梁精神文明建设,在区域教育中发挥学校的意图;积极参加市内外高中学校的为师资培训、管理人员培训、课改指导等为重要内容的交流合作活动,着手建立和全国名校、发达国家部分名校长效交流合作体制;举行永利皇宫官网网址大型对外教育教学改革研究交流活动,开始宣传永利皇宫官网网址改革创新经验,展示永利皇宫官网网址办学全新形象,扩大声誉影响。

(第二)20152016年:永利皇宫官网网址的办学改革、德育创新在吕梁精神文明建设、区域教育中发挥出引领作用;在永利皇宫官网网址建立以师资培训、管理人员培训、课改指导为重要内容的买内外高中学校的交流合作基地,加快建立和全国名校、发达国家部分名校长效交流合作体制;永利皇宫官网网址每年以举行大型对外教学改革研究交流活动,展示办学特色成果,宣传改革先进经验,如果永利皇宫官网网址成为区域教育高中窗口学校。

(其三)20162017年:永利皇宫官网网址成为精神文明建设“吕梁现象”的重要展示窗口,发挥学校在区域教育中的重要作用;永利皇宫官网网址成为采购内外高中学校开展为师资培训、管理人员培训、课改指导等为重要内容的交流合作重要基地,建立从与全国名校、发达国家部分名校长效交流合作体制;积极参与举办全国和区域性重要的高中阶段教育改革会议和活动,永利皇宫官网网址将定期举行大型对外教学改革研究交流活动,全面呈现办学特色成果,宣传改革先进经验,如果永利皇宫官网网址成为全省乃至全国高中窗口学校。

先后四回    政策举措

新吕遭遇三年改革提高计划实施重要起四大举措:同、努力实施教学改革;第二、努力探索德育创新;其三、努力增强组织建设;四、努力推动管理升级。

同、努力实施教学改革

   (同)制造高效灵动的新型课堂

寻求永利皇宫官网网址教学改革新突破,因为强化落实素质教育和新课程理念也宗旨,永利皇宫官网网址积极探索和更新实践,查获借鉴课改名校教学成功模式和经验长处,总结提炼永利皇宫官网网址课堂教学改革的实行探索,建构起吕中“导学练’五环节( 引导思考― 讨论展示― 评点检测― 搬迁巩固― 反刍提升)快课堂的教学模式、教学策略、教学方法,阳显“从事学生学习能力培养”新的教学改革要求,以新课改倡导“独立、合作、探索”的学习方法贯穿于课堂教学全过程,实现“教学内容呈现方式、教师教学方法、学生学习方法、师生互动方式”四大转变,坚持“更新观念,深入研究,基本带动,突出引路,由于点到对,分步实施、完全推进、全面提升”课改工作思路。因为明确的课堂教学目标,正确的课堂教学过程,好的课堂教学效果,全面加强各学科教师教学效益和学生学习效益,推动永利皇宫官网网址教育教学工作实现质的超越,争取通过1-2年时间的不懈努力,形成有吕遭遇特色的课堂教学骨干模式,达到永利皇宫官网网址教育教学质量稳步显著增强的对象。(详见 《永利皇宫官网深入推进课堂教学改革实践方案》)

   (第二)建构特色鲜明的学科体系

学校课程体系,凡是实现办学改革见和增强教育教学质量的支持保障。根据永利皇宫官网网址新一轮办学改革提高思路的“少很主要”和“四大目标一定”,我们以加快建设特色鲜明的由学科类学科资源库和成人类学科精品库组成的校本学科体系。学科类学科资源库:以针对国家课程实施第二度开发,使用先进信息技术平台,集中各学科内容丰富、质量较高的导学提纲、导练作业、好教案学案、各层级试题、研究性学习和概括实践课程设计、和教研考研资料,被各科教师尤其准确把握所教学科课程各章节各单元内容的知识点和能力链,保险和增强平时课堂教学的质量,再被大批年轻教师站在“巨人的肩膀”达到很快提升教学水平。成人类学科精品库:包括品行教育类,发生责任、希望、年轻、感恩等主题教育和文明礼仪训练课程等)、N商讨培养类(发生NLP成人课程智商、商讨、迎接商辅导系列等)、思想健康类( 青年人心理健康系列讲座等)、兴拓展类(发生学科知识拓展延伸、功特长培训的人文、办法、健体、科技、文学等五大系列选修课程,还有主题夏/冬令营、修学体验旅行和社会实践活动等)学科和运动。

   (其三)实行多头提高的评论机制

学校以增强和改进教学管理工作,因为建立新的教学评价标准为导向,实行学生多头提高的评论机制,全面推出由国家课程学分和校本学科学分组成的永利皇宫官网网址学生学分制考核体系,连进一步规范永利皇宫官网网址学生学分认定办法。国家课程学分:根据山西省教育厅《山西省普通高中学分认定办法(试行)》相当文件的要求精神,必修模块中政治、语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、技术等学分由考试(60)、学科附加考核内容(占10分)、学习过程评价(30)三者分数之和来确定学生学分。必修模块中的音乐、画、体育健康、通用技术和选修模块学分认定,由于有关学科教研室参照必修模块学分认定办法,提出模块、学科学分认定方案。校本学科学分:研究性学习活动15学分,高中阶段至少完成3单课题,每个课题5分,研究性学习活动的学分认定由教务处负责;社会实践6单学分每学年2学分,社会实践、社区服务模块的学分认定由学生处负责。学校“四名”(在押名片、读名著、听名曲、欣赏名画)专修课程和五大系列校本选修课程增设20单校本学分,由于有关学科参照必修模块学分认定办法,进行考核评价。学校每学年举行的“校园的星”评选,啊以纳入学校多头提高的评论机制。

第二、努力探索德育创新

    (同)实行体验教育

在新一轮办学改革提高受,永利皇宫官网网址将深化实践校训理念,以“经验教育”规定为学校的德育研究主课题,创造性地进行内涵和模式的探索实践。吕遭遇体验教育的实质是实行育人,基本是体会感悟,重要是不仅注重教育活动的样式和过程,再特别重视学生这同行主体的内心体验,要求学生用“心里”失去体会,所以 “心里”失去感悟,引导学生在经验中把教育要求外化为品质,外显为行为。经验教育和俗德育的最大区别是由于道德认知的传授转变为道德践履。风德育强调学生懂了什么,经验教育强调的是学生举行了什么,因为懂了连不见得能完成。永利皇宫官网网址体验教育的四大实施途径:坚持不懈的正规训练、激动心灵的移动体验、感悟人生的独立实践、润物无声的环境熏陶。坚持不懈的正规训练:需要净化其神魄,自然先规范其言行,我们以坚持滴水穿石的标准,因为水没有的功夫,坚持不懈反复训练、随即养成学生良好文明言行习惯。激动心灵的移动体验:我们以密切筹划和实行能要学生的心灵产生强烈震动的德育活动,在形式和内容上,罕见递进系列化,块块相连一体化,如果学生在中学等得到深度持久的心灵震撼体验,发生一定远深刻记忆影响。感悟人生的独立实践:啊营造学生自主实践和自己体验的德育情境,学校以加快建设五大德育基地――军训基地、广泛教育基地、社区服务基地、革命传统教育基地、法制教育基地。被这些基地成为吕遭遇学生自主实践、培养高尚品格的家庭。润物无声的环境熏陶:通过加强校园形象化文化建设,力求使学每个场所的布置都和学生的经验活动紧密结合起来,被“各一堵墙壁都会说话”,结合多角度、多方位、立体化的德育环境。被生活在校园中的每位学生,在亲自创设优美校园环境的同时又享受着美好校园环境的影响。通过实践体验教育,培养学生的灵魂,被校园成为学生辉煌人生的起点,立即是吕遭遇德育实践的对象。(详见《永利皇宫官网创新实施体验教育课题方案》)

(第二)放手学生“第二由”

学生自管理、自己教育是同种真正的教育,它能够振奋起学生的内驱力,能够要学生逐年真正地成长起来,凡是时代向学校教育提出的合理要求。我们要在学校、年级、班级的学生德育与学生管理各工作受到,积极推行学生的自己管理、自己教育,被学生扮演管理者、劳动者的角色,亲身感受作为领导要服务者所必须有的责任感、联系协调能力、质量意识和纪律性。在管人管己,服务于人、服务于己过程中去好教育自己。在学校全面实行 “三制三会”班级管理新体制(“班委轮换制”、“值班班长制”、“小组互评制”和“班会”、“团会”和“小组会”)。建立和全面学生“成人记录袋”, 凡是评价学生进步过程、努力程度、检查能力及其最终发展水平的好方式,指学生收集自我成长材料,学生通过友好的全程参与,学会了反思和判断自己的进步和努力,使得每一学生的进步都在自己管理、自己教育、自己反思中取得实现。

(其三)建立德育网络

    构建起学校、家庭和社会三位一体的德育工作网络,如果学教育、家庭教育、社会教育紧密联系,形成教育合力。组建学校和各年级家长委员会,充分表达支持学校办学和配合下校教育方面的重要作用;为期举办家长学校培养讲座、因为班级为单位的父母和老师沟通的教育沙龙,被父母中一个交流学习的空中。使用“下校直通车”平台的网络资源的优势,建立学校和父母的对话机制,立即交流报告双方教育信息,和谐家校管理功能;学校每学期评选优秀家长,在《吕中报》和学校网站上设立“大人育才经验心得”专栏。引导大人逐步改变“哎成绩分数”的片面教育观念,营造良好的家庭育人环境氛围。努力优化社区教育环境,配合有关机关抓好校园周边环境的综合治理,增强学校的安全保卫工作,延长扩展监管范围,为期与广大社区联合举行教育座谈会,争取相关单位对学校工作的支持,形成齐抓共管的良性育人机制。

其三、努力增强组织建设

(同)培养团队“五大气场”

因为增强团队的思考工作素质为对象,永利皇宫官网网址将培育团队“五大气场”,即使正气(增强师德修养)、 气(振奋工作热情)、才气(增强工作素质)、 大量(创建融洽环境)、霸气(赶忙创优意识)。发扬正气,积极进行师德师风教育,学校以针对学校教工进行“新吕遭遇”专题师德培训;通过各级学期开展“吕中最美教师”评选,建立学校师德典型,连以师德考核和工资报酬、职称晋升和职务聘任挂钩,不断晋升教师师德修养水平。振奋士气,学校以利用激励性、民主型的方法管理组织,发动教职员工参与学校管理,通过岗位工作目标激励,营造既有压力又发生生命力的工作环境氛围,增强人民的责任感,调整工作最高热情,增强工作效率,如果学教工工作积极性、创造性激发到最好。重视才气,建立教师专业发展培训机制,鼓励教师个人专业进修,增强永利皇宫官网网址教师的工作素质和规范基础,增强教师在学生心目中的信任度和影响力,被永利皇宫官网网址每位教师都才气横溢,充满魅力。培养大量,学校教职员工平等和睦相处,建立关爱、和谐、互助的人际关系,组织同事间思想上相互关心、工作达相互支持、生达到相互帮助,倡议为人口如果“大量”,坚定废弃“小家子气”。培养霸气,在学校新一轮改革提高受,每位新吕遭遇教职员工必须要发生与时俱进的观念和争创一流的旺盛状态,在我们组织受到要创建比读书钻研、比工作优秀、比业绩贡献的进步氛围,制订学校各项工作激励制度,促使广大教职员工不断地及早创优。通过“五气”培养,努力培养吕中老师的明显个性和教师群体所有的共同特质,彰显永利皇宫官网网址教师文化共性,努力打造永利皇宫官网网址师资团队的旺盛脊梁。

    (第二)实行教师“四大工程”

适应办学新提高和课改新要求,学校以制定后三年因为“青蓝、新秀、基本、教师”四大工程为梯次的教师建设走计划;全部教师拟订个人三年专业发展计划,在这个基础上,校长室确定各学科、各层次的教师梯队培养方案,连落实相应的培养艺术。因为扶植各类优秀教师也重要,加大教育行政部门“探望、买、区学科带头人”的培养力度,制订永利皇宫官网网址“258”教师选拔、培养、培养计划,加快打造出同样批品牌教师。学校以制定有关评审条例,通过申报推荐和考核评比等程序,陆续推出永利皇宫官网网址的教师、学科带头人和中心教师,给予表彰奖励,建立学科名师工作室,在学校的教育教学改革创新中,充分表达名师和中心的意图,针对脱颖而出的好青年教师将在教育教学工作受到奋勇应用。

    (其三)努力打造“少很平台”

抢占教师专业化发展制高点,学校积极为教师发展搭建专业成长、实现人生价值的少很平台,啊教师的进步成长铺平道路。因为“面向全体,突出骨干,关怀青年教师”啊标准,分推进,进行人民校本科研培训“五个一工程”,建设教师校本科研培训基地,使用教育网络,接受外部专家教授深层次的指点,通过系统的正规培训,搭建教师成长平台,啊中层干部和中心教师出门培训深造和学交流提供更多机会。学校鼓励各学科教师成名成家,实现自己人生价值,支持教师发表论文、出版专著和设置个人教学研究网站,针对在教育、教学、教研、考研、课改等领域内积极创新、工作扎实、成果显著的教师给予奖励,放果实,发挥典型引路、完全推进作用。

四、努力推动管理升级

   (同)明显岗位职责体系

我们管理的对象是实现精细化管理,强细化管理的重要任务,即使是实现管理责任,要求管理工作完成制度化、格式化、程式化,立即是有团运行的中心工程。适应学校新一轮办学改革提高的需要,学校在对组织架构教师调整的同时,以主要界定明晰全校各级各类人员的职位工作职责,各处处部室进行所有岗位梳理盘点,根据实际工作内容、工作质量,针对部门岗位到“定员、定编、定岗、定责”,针对岗位工作权责进行明确的叙说;把各个部门的职责细分到各个岗位、各各类人员。学校以加快建章立制进程,再编排修订《吕遭遇规章制度汇编:岗位职责篇》,建立从永利皇宫官网网址明确严格的职位职责体系,每年还以针对岗位职责和要求进行修订更新。(详见《吕遭遇规章制度汇编:岗位职责篇》编辑修订方案)

    (第二)全面目标管理系统

学校以针对战略发展对象进行层层分解,通过制定学校学年、学期工作计划并细化落实到各个处处部室、全部教职员工身上。校长室将在学期初以任务书形式向各处处部室下发工作责任书,期中和后期工作考核时比责任书内容要,逐项逐条考核办处部室工作职责的完成情况,没成功或不按要求到各的工作,查办处部室负责人要向校长室作出说明,报告工作整改意见和完成措施,保险学校各项目标和职责的实现推进。学校以逐渐建立和全面一整套学校目标任务管理考核体系、和配套的计划/目标监控机制。增强学校管理组织的执行力建设,特别强调各处处主任、年级主任、学科主任的强大细化管理要求,改进,仔细,“再细节、再过程、再基础、再具体、再落实、再质量、再力量”;校长室将突出抓好办处科组岗位责任制、普通管理工作、各改革创新任务落实推进的检查督促,重要做好期中和后期号的考核奖惩,全面和实现“一级抓一级”的分别考核奖惩责任制。

   (其三)建立对考评体系  

永利皇宫官网网址绩效考评体系涵盖教职员工的道德、能够、一再、功四只方面,因为德为首,因为绩为主。因为改革永利皇宫官网网址目前不够合理的结构工资制,打破分配中的平均主义,体现效率优先的分配原则;被教职员工的报酬收入和工作的数量、质量、功能等关系,实在得能者多劳、多劳多得、好劳优酬;针对取得好工作成就的教师,在收入达到要和一般教师形成鲜明的优势。学校以更加健全优化期中末考评办法,进行教学目标和劳动对象定期测评制度,设立校长特别奖、德育奖、课改奖、高考奖、管理奖、服务奖、更新奖等多奖励项目,连以出台新的教职工工作报酬分配方案,逐渐拉开档次,因为区别“涉及多干少干好干好的不相同”。在学校新一轮改革提高受,乘办学声誉和教育质量的增强,以逐渐增强教师整体待遇薪酬水平,连积极解决入编教师尚未办理完毕的遗留问题,最大限度调动全校教职员工的工作积极性。学校以努力推行教师聘任制和竞争上岗机制,针对不能胜任岗位工作者和对未能实行工作职责者,以给予低聘、解聘或不聘处理;针对成绩特别明显的中青年教师,实行低职高聘。学校各级各类人员的工作岗位,从教授教师到后勤人员、从班主任到中层干部,概实行竞争上岗,增强全校教工危机意识、忧虑意识、先进意识、振奋意识,重视自己工作岗位,引导教工钻研工作,不断增强自己素质,啊学校发展作出贡献。(详见《永利皇宫官网教职员工聘任制和薪酬改革方案》)

先后五回  保持措施

同、思考保障

依照国家极力推动民办教育健康向上连锁政策,革命观念、合并思想、达到共识。积极推动办学体制改革,扩大和优化教育资源,增强办学活力。依照“积极发展、专业管理、改革创新”的思路,探索集团化办学和世界合作办学等校发展的新路子。

第二、组织保持

在校长室全面负责战略规划组织执行的基础上,各处处部室将针对规划中规定的对象任务进行细化分解,教务处负责执行计划确定的教学改革提高任务,学生处、团委负责规划确定的学生管理和德育创新工作,办公、工会负责规划确定的教师职业道德建设和管理系统升级建设,后勤处负责规划确定的校园建设和教育教学服务保障管理,完成职责分明,团结合作,快运转,不断增强学校规划的团体执行水平。

其三、制度保障

建立现代教育管理和因规治校的见解,依照人文关怀制度管理相结合、公正竞争和和谐合作相结合的管理标准,逐渐建立从正式、民主、正确、开放的学校管理系统和运转机制。尤其健全学校管理制度,如果学管理好有法可依、发生规可依,实现学校管理制度化、规范化。

四、社会维持

严密依靠各政府、教育行政部门的指点和帮助,努力寻求社会各界、广泛家长的积极支持,加快学校改革提高。争取政府部门对学校办学各方面的倾斜和帮助,啊学校新一轮改革提高创造好的表面环境。增强和企事业单位的合作,建立吕遭遇教育基金会,广泛吸收社会各界的馈赠,多渠道筹集办学经费。

五、评估保障

通过制定年度工作计划,针对规划目标任务进行分阶段、分步骤安排落实。针对规划的实行情况及时组织检查和监督,以规划目标和重要任务就情况,向贾董和使代会告诉。实行计划实施评估制度,根据社会经济和教育事业发展情况,适当调整计划实施目标和方法。向广大师生、大人和社会各界介绍学校发展计划和实行情况,接受社会监督。

 

 永利皇宫官网

                                                      20131231

 


  友谊链接
华夏计算机学 学科竞赛网 山西省物理学 教学资源库 山西省化学会 异常土河公司
计划寓意 | 学校简介 | 组织机关 | 办学理念 | 董事长寄语 | 提高计划 | 学校大事记 | 友谊链接 | 留言专区
永利皇宫官网 All Rights Reserved 晋ICP都永利皇宫官方网站备案
邮件:llgjzx@163.com 电话机:0358-3378000  地点:山西省吕梁市凤山教育园区永利皇宫官网